המרכיב השלישי במודל: כישורים

בתחום המטא-למידה, ''כישורים'' עומד כמרכיב מרכזי, במיוחד במודל מכ"ם (מוטיבציה, כישורים, מיינדסט) של למדנים. הוא מכיל בתוכו את הכלים והמיומנויות המעשיים הדרושים ללמידה יעילה. מאמר זה מספק סקירה של כלים…

אין תגובות

המרכיב השני במודל: "מיינדסט למידה"

המונח ''מיינדסט'', מרכיב מרכזי במודל מכ"מ, ממלא תפקיד עיקרי במיומנות מטא-למידה.מיינדסט הינו הלך המחשבה של התלמידים, דהיינו, כיצד הם תופסים את היכולות של עצמם.בפוסט זה נצלול להבנת מהות המיינדסט בלמידה,…

אין תגובות

המרכיב הראשון במודל: מוטיבציה

בתחום החינוך, מוטיבציה אינה רק מילה טרנדית; זוהי אבן הפינה של למידה אפקטיבית. כעמוד התווך הראשון של מודל המכ"מ (מוטיבציה, כישורים, מיינדסט) של למדנים, מוטיבציה היא, כמובן, נדבך מרכזי. זה…

אין תגובות

מודל המכ"ם של חברת "למדנים"

בשאיפה של חברת ''למדנים'' למצוינות חינוכית, הצוות שלנו חקר וחיפש אחר מודל אשר יישומו יאפשר לאמץ גישה הוליסטית ללמידה. וכך, אנו מציגים לכם היום את מודל המכ"ם.מודל זה, המייצג שלושה…

אין תגובות

מטא למידה – שער הכניסה למימוש הפוטנציאל הלימודי

מטא למידה – מה זה בכלל? בנוף המתפתח של החינוך עולה כוכב חדש: מטא-למידה. תפיסה זו, אם כי אינה חדשה לגמרי, צברה תאוצה משמעותית בשנים האחרונות. בניגוד לשיטות למידה מסורתיות,…

סגור לתגובות על מטא למידה – שער הכניסה למימוש הפוטנציאל הלימודי